tập viết

Kinh nghiệm dạy tập viết và luyện chữ cho học sinh lớp một

Kinh nghiệm rèn kỹ năng tập viết cho học sinh lớp 1

Mục đích của bài viết này bút mài thầy Ánh làm sáng tỏ và chia sẻ thêm những kinh nghiệm cần thiết trong quá trình dạy môn tập viết, kỹ năng tập viết cho học sinh lớp 1.  Với mục tiêu hoàn thiện cho các em kỹ năng viết đúng, viết đẹp, yêu thích môn học, rèn tính tỉ mỉ qua đó rèn đức tính kiên trì, cẩn thận cho học sinh.

Phần đầu tiên trong dạy và hướng dẫn rèn chữ viết rất quan trọng đó là các nét cơ bản giúp cấu thành các chữ cái do đó giáo viên nên hướng dẫn cụ thể để học sinh bắt nhịp ngay từ đầu với vị trí ký hiệu đường kẻ. đơn vị đường kẻ số 1,2,3,4 và 5 từ dưới lên trên. Xác định rõ đường kẻ dọc và các ô vuông gọi là ô đơn vị khung chữ. Cần chú ý rèn luyện kỹ năng sau: Điểm đặt bút, điểm dừng bút, viết liền mạch, kỹ thuật lia bút, kỹ thuật rê bút

Sau khi nắm vững những khái niệm ban đầu tiếp đến giáo viên cần đi sâu hướng dẫn học sinh 13 nét cơ bản về tên gọi và cách viết.

tập viết

Thời lượng chương trình dạy tập viết và luyện chữ cho học sinh lớp 1

Khi bắt đầu học kỳ 1 của năm học lớp 1, ở 8 tuần học đầu tiên việc rèn chữ bắt đầu qua việc làm quen với chữ viết bằng bút chì. Sử dụng bút chì 2B là hiệu quả, giáo viên nên chú ý đến ngòi bút của trẻ để chỉnh kịp thời đầu buổi học luyện viết. Lưu ý trong quá trình trẻ tập viết Giáo viên thường xuyên quan sát nhắc nhở những lỗi sai kịp thời và nên hạn chế việc dùng tẩy của học sinh. Vì rèn luyện kỹ năng viết đúng, sạch đẹp sẽ là tiền đề tốt với việc sử dụng bút mực ở những tuần tiếp theo

Tiếp theo là phần học những chữ cái thuộc bảng chữ cái Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành, phần học này giáo viên cần tỉ mỉ trong cách dạy, kiên trì và nhẫn nại trong việc chỉ bảo học sinh viết đúng về chiều cao, độ rộng của con chữ, những nét khó như nét khuyết trên, khuyết dưới, nét thắt chữ. Nên dạy rõ ràng và phân tích trong quá trình viết mẫu trên bảng cũng như vở từng học sinh, Kết hợp nhiều ký năng đặt và dẫn dắt vấn đề. chia nhóm chữ có nét tương đồng sẽ giúp quá trình tập viết và luyện chữ đẹp của học sinh lớp 1 trở nên dễ dàng hơn. Cần chú ý phân tích kỹ không dùng tiếng địa phương mà dùng tiếng phổ thông trong quá trình viết bởi khi trẻ đọc đúng thì sẽ viết đúng. Do vậy kỹ năng đọc cũng vô cùng quan trọng trong hành trang đầu đời của trẻ.

Giáo viên chú ý quan sát và sát sao hơn với tình hình luyện viết của các em học sinh bằng cách viết chữ mẫu cho các em quan sát và kèm cặp một số học sinh viết còn yếu trong thời gian rảnh bởi thời lượng tiết dạy là quá ít để bao quát hết tình hình tập viết của nhiều học sinh. Do vậy việc định hướng và giao bài tập về nhà cũng rất quan trọng giúp các em thành thạo hơn trong cách viết.

Việc rèn và tập viết chữ đẹp cho học sinh lớp 1 không dừng ở trên vở tập viết, vở ô ly mà còn rèn luyện khi các em viết bảng con, tập làm toán. Điều chỉnh tư thế ngồi đúng, điều khiển viên phấn đúng cách sẽ giúp các em viết đẹp hơn

Giáo viên thường xuyên khen ngợi những học sinh viết đẹp, học sinh có tiến bộ về chữ viết. Những lời khen này sẽ là động lực để các em cố gắng hơn. Động viên và giúp đỡ một số học sinh còn chưa tiến bộ.

Một số lưu ý trong tập viết và luyện chữ của học sinh lớp 1 khi viết bút mực

Sau khi thành thạo với viết bút chì thì từ nửa học kỳ 1 trở đi học sinh lớp 1 làm quen và sử dụng bút máy, bút luyện chữ đẹp trong quá trình tập viết của mình. Giáo viên cần hướng dẫn học sinh đầy đủ kỹ năng về bơm mực, đặt bút, và một số lưu ý không ấn bút làm tòe ngòi viết, không nghịch làm mực rây bẩn qua quần áo, sách vở,… Sau đó giáo viên tiếp tục cho các em luyện những nét cơ bản và chữ cái trước đã làm quen bằng bút chì.

Khi các em học sinh đã viết đúng, đủ và đẹp thì giáo viên cần hướng dẫn kỹ hơn về khoảng cách các chữ cái tiếng việt trong cùng một từ, lưu ý những điểm nối nét, nối vần và khoảng cách dấu của chữ cái. Nên dùng bộ mẫu chữ cao 2.5 ô ly để quá trình dạy trở nên trực quan hơn với học sinh.Từ giữa học kỳ 2 của năm học lớp 1 các em được rèn chữ cỡ nhỏ, tập chép một đoạn văn, thơ ngắn để đánh giá việc rèn chữ giáo viên cần chú ý sát sao từng học sinh, nhằm chỉ ra lỗi giúp các em kịp thời khắc phục và bổ sung. nếu học sinh còn sai lỗi cơ bản thì giáo viên nên viết mẫu lại, phân tích cho học sinh hiểu. Việc cần lưu ý các em về độ cao, cách viết câu, dấu phẩy, chấm và viết hoa đầu câu. giúp các em hoàn thiện về kỹ năng tập viết và luyện chữ đẹp.

Khi chấm bài cho học sinh giáo viên cần chữa lỗi cẩn thận để kịp thời uấn nắn những nét chữ còn thiếu, còn sai, chưa đúng độ cao và cự ly. Việc sửa tỉ mỉ này sẽ giúp các em thấy và tiến bộ nhanh hơn. Tích cự khen ngợi những bài viết đẹp, những bài viết tiến bộ và luôn động viên những bài viết chưa đẹp. lưu ý tuyệt đối không tạo áp lực và chê bai bài viết của học sinh.

Khi thành thạo trong tập viết, giáo viên hướng dẫn thêm học sinh của mình về các phương pháp luyện viết chữ đẹp, hướng dẫn các em thành thạo kiểu viết nghiêng. Tuyệt đối không viết nghiêng trái.

Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ xin được chia sẻ cùng bạn đọc. Hy vọng bút lá tre sẽ nhận được nhiều sự đóng góp để giúp hoàn thiện bài viết này hơn

 

Related posts

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *